| مفهوم عدم در بن لایه های شناخت | فیلسوف نظر و عمل: ارج نامه استاد دکتر احمد احمدی | سیمین عارفی |
| تجربه تاریخی بومی‌سازی در فلسفه ابن سینا، نمونه پژوهی نظریه علیت | دانشگاه علامه طباطبایی | سیمین عارفی |
| بررسی فردیّت رمانتیسم در «حرفهای همسایه»ی نیما با رویکرد سبکشناسی انتقادی نویسنده مسئول : نوبخت، محسن ؛ | پژوهشنامه مکتب های ادبی، بهار 1399، شماره 9 | محسن نوبخت |
| بررسی نقش طرح‌وارۀ فرهنگی و طرح‌وارۀ زبانی بر درک خوانداری و شنیداری زبان‌آموزان زبان انگلیسی | روان شناسی فرهنگی، پاییز و زمستان 1400-دوره پنجم ، شماره 2 | محسن نوبخت |
| تحلیل انتقادی‌ـ ساختاری مقالات حوزۀ تحلیل گفتمان انتقادی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) | مطالعات میان رشته ای ارتباطات و رسانه، زمستان 1400 - شماره 14 | محسن نوبخت |
| چند واژه و اصطلاح نظامی در دورۀ قاجار | نامۀ فرهنگستان (ویژه‌نامۀ فرهنگ‌نویسی) | عبدالرسول فروتن |
| پژوهشی در ضرورت تدریس زبان و ادبیات فارسی به دانشجویان مترجمی عربی | پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی | عبدالرسول فروتن |
| انسجام متن در تعاریف کتاب درسی دانشگاهی | پژوهش و نگارش کتاب دانشگاهی | سعیده کمائی‌فرد |
| کاربرد گونه‌شناسی در تعیین اصالت نسخه خطی | نشریه زبان و ادب پارسی دانشگاه علامه طباطبایی | سعیده کمائی‌فرد |
| ابوسعید ابوالخیر در «سخنان و حالات ابوسعید ابوالخیر» و «چشیدن طعم وقت» | نامه فرهنگستان | سعیده کمائی‌فرد |
| A canonical correlation analysis of the influence of access to and use of ICT on secondary school students’ academic performance | Research in Learning Technology | Ali Nouri - Taleb Zandi - Hedayatollah Etemadizade |
| مدل سه‌مرحله‌ای واکنش‌‌های پس از رؤیا بر اساس روایتهای رؤیا در آثار کلاسیک عرفان اسلامی | روانشناسی فرهنگی | امیرعلی مازندرانی، وحید محمودی |
| مفهوم سازی های فرهنگی «خشم» در گویش بختیاری منطقه زز و ماهرو بر مبنای زبان شناسی فرهنگی | مجله ادبیات و زبانهای محلی ایران زمین | خادمی، ابوالحسنی و بختیاری |
| تحلیل تطبیقی روایت های داستانی کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران و ژاپن: رویکرد نشانه معناشناسی، گفتمانی | مجله علمی پژوهشی روایت شناسی | یوران، کریمی و ابوالحسنی |
| بررسی سیر تحول فرایند نوستالژی در روایتهای کتاب بخوانیم مقطع ابتدایی ایران (مطالعه موردی روایتهای کتاب درسی کلاس چهارم و پنجم) رویکرد نشانه معناشناسی گفتمانی - فرهنگی | مجله علمی پژوهشی روایت شناسی | کریمی، یوران و ابوالحسنی |
| چیستی و کارکرد رؤیاها در آثار عرفان اسلامی | پژوهشنامه ادیان | وحید محمودی و امیرعلی مازندرانی |
| ‘Alī bin al-Ḥusayn’s View on Asceticism: Analysis and Review | Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam | Vahid Mahmoudi-Maryam Cheraghi |
| Representation of Dreams in Medieval Sufi Texts: A Qualitative Study | Dreaming Representation | Amir Ali Mazandarani and Vahid Mahmoudi |
| واکاوی بازگشت قضایای شرطیه به حملیه در یادنامه حکیم پارسا | سمت | ملیحه صابری نجف آبادی |
| واژه بست در زبان های تاتی و تالشی: مطالعه ای رده شناختی | زبان شناسی گویش های ایرانی | ایوب اسماعیل نژاد نودهی - بهروز بختیاری - نرجس بانو صبوری - زهرا ابوالحسنی چیمه |