اثربخشی تلفیق راهبردها و پیام‌های کنترل ارادی با طراحی انگیزشی آموزش الکترونیکی بر بارِشناختی و ابعاد کنترل ارادی

نویسندگانطالب زندی- جواد حاتمی - هاشم فردانش - ابراهیم طلایی
نشریهدوفصلنامه علمی- پژوهشی پژوهش‌های آموزش و یادگیری
شماره صفحات۴۱-۵۶
نوع مقالهFull Paper
تاریخ انتشار۱۳۹۸
رتبه نشریهعلمی - پژوهشی
نوع نشریهچاپی
کشور محل چاپایران

چکیده مقاله

لینک ثابت مقاله

متن کامل مقاله