سرمقاله

چکیده مقاله

"بررسی تقاضای کتاب بر اساس سرفصل،آگاهی از کتابهای موجود در بازار،تحلیل بازارهای اصلی و فرعی و بررسی فضای رقابت و آگاهی از سطح علمی مخاطب،شناسایی مؤلف و تعیین اهداف و مأموریت او،تعیین حق الزحمه مؤلف براساس تخمین هزینه‌های تدوین،تولید،چاپ و پیش‌بینی میزان فروش کتاب و تنظیم برنامه زمان‌بندی برای تحویل کتاب از عوامل مؤثر در تصمیم‌گیری ناشر برای انعقاد هرگونه قرارداد کتاب درسی است. برخی از عوامل‌درونی کتاب عبارت‌اند از:تعیین چشم‌انداز،پیش‌فرضها،اهداف و مأموریت،تعیین عناوین اصلی و فرعی قبل از شروع تألیف،تعیین ابزارهای یادگیری فصل‌گشا و فصل‌بند(خلاصه مطالب،پرسشها و تمرینها،واژگان،جداول)،به‌کارگیری قواعد نگارش(صحت،وضوح،شیوایی،ایجاز، یکدستی،انسجام،استحکام و پیوستگی جملات با نظمی چنان واحد که معنای واحدی را تأمین نماید)،دقت در ثبت منظم منابع و نقل‌قولها،تنظیم نمایه‌ها و درج منابع برای مطالعه‌ بیشتر،علاوه بر همه اینها موارد مربوط به جلوه‌های هنری و اجزاء گرافیکی کتاب(طرح‌ جلد،تصاویر،اندازه صفحات،و... طبیعی است تعمیق و تخصصی شدن مؤلفه‌های کتاب‌ درسی که محور توسعه آن‌اند در گرو فعالیتهای علمی اعم از اجرای پژوهشهای هدفمند و اولویت‌گذاری شده و نگارش مقالات راهبردی در بررسی و تعیین راهکارها خواهد بود."